Детское ожирение – результат усиленного воспитания

Ученые уверены, что в ожирении ребенка часто виноваты сами родители. Это происходит, когда мама или папа в целях воспитания заставляют ребенка скушать все со своей тарелки. Английские исследователи утверждают, что привычка съедать все до кусочка, которую родители прививают детям почти с самого рождения, в будущем может стать причиной лишнего веса и ожирения.

Эксперты из Ливерпульского университета провели эксперимент с участием 385 студентов. При заполнении анкет, специально разработанных для данного исследования, добровольцы должны были указать на свое отношение к еде, чтобы установить как они реагируют на оставленную на столе или в тарелке еду. Затем был проведен тщательный анализ соотношения массы тела и роста. Оказалось, что у молодых людей, которые в любом случае оставляли после себя тарелку пустой, ИМТ был более высокий и граничил с избыточным весом, по сравнению с теми юношами и девушками, которые не испытывали угрызений совести из-за недоеденной пищи.

Индекс массы тела ниже 18,5 свидетельствует о том, что у человека налицо дефицит массы. Если данные показатели колеблются в пределах от 18,5 до 24,9, то это указывает на нормальное соотношение веса и роста. Когда же показатели ИМТ перескакивают за 29,9, это говорит о появлении избыточного веса, а в случае если показатели больше 30-ти, то это уже ожирение. Ученые отмечают рост количества молодых людей, подростков и детей с высокими показателями ИМТ. По словам ученых, вина родителей в том, что дети растут тучными, очень велика, потому что именно они, воспитывая в ребенке манеру «правильно» есть, наносят огромный вред своим детям, которые по старой привычке стараются съесть все даже тогда, когда уже не испытывают чувство голода.

Психологи объясняют, почему большинство людей склонны съедать всю поданную на стол пищу. -Эта привычка осталась с тех времен, когда человечество испытывало острый недостаток в еде, она передавалась из поколения до поколения и даже в настоящее время, по мнению родителей, имеет большое значение в целях воспитания.