Гарри Поттер поможет лечить дислексию

Благодаря новому нестандартному подходу американских специалистов, будут исследованы некоторые тайны мозга, в частности, связанные с его работой во время чтения. Ученые хотят разобраться, почему у некоторых детей наблюдается такое расстройство как дислексия, и почему некоторые умные и развитые школьники не могут понять написанного текста и не воспринимают содержащуюся в этом тексте информацию.

Помощником в этом деле будет Гарри Поттер, точнее, один из эпизодов первой книги о знаменитом волшебнике. Речь идет об отрывке, в котором автор талантливо описывает один из уроков и первый полет Гарри не метле. Поскольку Джоан Роулинг со всей ответственностью подошла к описанию мельчайших подробностей, связанных с движениями, воображение читателя максимально включается в работу, и соответствующие зоны мозга активируется. Эти зоны активны, когда мы внимательно наблюдаем за движением другого человека. По мнению специалистов, именно такое описание идеально подходит для того, чтобы с помощью чувствительной техники в подробностях исследовать все процессы, происходящие в мозге человека, читающего эпизод.

Осуществить задуманное попробовали питтсбургские ученые из университета Карнеги-Меллон. Восемь приглашенных исследователями добровольцев читали девятую главу, а специалисты в это время проводили сканирование их мозга. На данном этапе ученые заняты обработкой полученной информации и уверены, что новые знания позволят понять, что мешает мозгу некоторых людей связывать слова в образы, распознавать буквенные формы, которые уже могут быть знакомы, воспринимать основную идею, стоящую за текстом. Учитывая, что обычно при дислексии у пациента не наблюдается интеллектуальных или речевых отклонений, речь идет именно о неврологической проблеме.